تدريبات درس الأسماء الستة.

══ •••❖◎📚◎❖•••══

📝 تدريبات.درس.tt :
 💠 الأسماء.الستة.tt
•┈┈•◈◉❒ 🌸 ❒◉◈•┈┈• 
🦋1⃣ حدد.tt الاختيار المناسب لما يأتي:
💎1-"أب، أخ، حم،ذو، فو، هنو"هي:
-الأفعال الخمسة.
-الأسماء الستة.
-الأفعال الستة.
-جميع ما سبق.

💎2-إذا أضيفت الأسماء الستة إلى ياء المتكلم فإنها تعرب بـ:
- الحروف.
-الحركات المقدرة.
-الحركات الظاهرة.
-لا شيء مما سبق.

💎3- تضاف إلى اسم ظاهر، هي:
-حمـو.
-ذو.
-هنو.
-جميع ما سبق.

💎4-رأيت أباً" أبا.tt تعرب، مفعول به منصوب، وعلامة نصبه:
- اليــاء.
- الألف.
- الفتحة.
- جميع ما سبق.

💎5-إذا ثنيت الأسماء الستة؛ فإنها تعرب إعراب:
- جمع المذكر السالم.
- جمع التكسير.
- المثنى.
- جميع ما سبق.


🦋2⃣  ضع.tt علامة ✔️ أو علامة ✖️ خلف الآتي:
💭1- الأسماء الستة هي" كل فعل مضارع اتصلت به ألف الأثنين، أو واو الجماعة، أو ياء المخاطبة.


💭2- إذا أضيفت الأسماء الستة إلى غير ياء المتكلم؛ فإنها تعرب، وعلامة إعرابها الحركات المقدرة.

💭3-  إذا جُمِعت الأسماء الستة؛ فإنها تعرب، وعلامة إعرابها الحركات الظاهرة✔


💭4-أكرمتُ أبوينَ أبوين.tt تعرب مفعول به منصوب، وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره.

💭5- ذو"  مضافة دائمـًا، ولا تضاف إلى غير الاسم الظاهر.


📝  الأسئلة.المقالية.tt :
✏️①- أ- ضع.tt اسمًا مناسبًا من الأسماء الستة في المكان الخالي من الجمل الآتية:
- جالس كلَّ ....علمٍ.
-....طالبٌ ذكي.
-  أحترم ....واعطف على .....
-هذا الأستاذ....علمٍ بالموضوع.

ب - كوّن.tt ثلاث جمل تشتمل على الأسماء الستة.

ج- استخرج.tt الأسماء الستة من القطعة الآتية، مبيّنا علامة إعرابها:
جلس أبو محمد في ليلة دافئة مع ابنيه الشابين كريم ومحمد، وأحبَّ أن تكون ليلة مثمرة بالنصائح الذهبية لهما، فقال: أنتما ابني ونور عيني وواجب علي أن أرى كلا منكما ذا مكانة في أسرته، ومع الآخرين، ولتكن يا كريم لين الطبع، تحب كل الناس وتحترمهم، ولتقدر حماك ولتعده كأخيك، وأما أنت يا محمد، فلا تسمح للغضب أن يسلك طريقا في شخصيتك، ولا تجعل فاك يتكلم ويثرثر في كل وادٍ وبكل موقف، ودع ما يخرج من فيك إلا طيبا كالمسك؛ فالكلمة الطيبة صدقة، وكن محسنا؛ فالإحسان أجمل ما يقدمه المسلم للآخرين في حياته، فهل قبلتما نصيحة أبيكما؟ أجابا: نعم، قبلنا.

✏️②- أعرب.tt الجملة الآتية إعرابًا وافيًا:
✏️حضر أخو علي.